El nombre de los juguetes Montessori, al igual que el método homónimo, se deben a una reconocida médica italiana, nacida a finales del siglo XIX. Se consideran fundamentales sus aportes a la pedagogía y a las teorías acerca de cómo aprenden los niños.
Por su parte, los juguetes Montessori, usados en la educación infantil, estimulan el aprendizaje, instando a los niños a investigar en su entorno por sí mismos, en un ambiente de libertad. A su vez, ayudan a desarrollar diversas habilidades, tanto cognitivas como motrices, e incluso sociales y emocionales. Sigue leyendo y te contamos un poco más.
Ideas pedagógicas de Montessori
En El método de la pedagogía científica, la obra fundamental de María Montessori, publicada en 1909, se describe su enfoque en relación con el trabajo en las escuelas. Más tarde se cambió el título por El descubrimiento del niño, pero conservando la esencia de los conceptos.
Cada niño aprende a su ritmo.
Los niños tienen inclinación y motivación natural para querer aprender. Por ello, los esfuerzos de padres y docentes deben encaminarse a buscar la mejor manera de estimularlos.
Debido a la mente absorbente del niño, este explora y aprende con respecto a todo lo que le rodea, sin límites, ya sea de forma consciente o inconsciente.
Los niños atraviesan por varias etapas en su desarrollo. Al respecto, la autora consideraba tres fases diferenciadas: infancia (0 a 6 años), niñez (6-12 años) y adolescencia (12 a 18).
Hay algunos períodos sensibles, durante los cuales los pequeños están más activados para el aprendizaje del lenguaje, la motricidad o las habilidades sociales.
Pueden aprender mediante el juego y la acción. Esto les permite experimentar con los elementos que hay en el entorno, deduciendo a partir de ello diversas ideas sobre el mundo.
Todos quieren actuar con independencia, por lo que hay que tratar de ayudarles, pero sin excederse en los apoyos. Por supuesto, sabiendo poner límites a los niños cuando sea necesario.
Las ideas pedagógicas de Montessori aún se mantienen vigentes y se aplican a los juguetes que describiremos más adelante.
Juguetes Montessori: tipos y características
El término juguetes Montessori se aplica, de manera general, a elementos diseñados con la explícita intención de estimular algún área de aprendizaje. Así también, a objetos y juegos tradicionales que pueden ser incorporados en la práctica pedagógica con tales fines.
Entre estos cabe mencionar puzles, patines, bicicletas, balones, cubos, dominós, ábacos, instrumentos musicales, utensilios de cocina, relojes y carritos para desmontar.
Tipos
En el mercado existe una gran variedad de juguetes que se comercializan con esta etiqueta, los cuales se adaptan a las diversas edades. Se pueden encontrar estas opciones:
De acuerdo con los grupos de edades: de 0 a 6 meses, 6 meses hasta el año, de 2 a 3 años, entre otros.
Para estimulación sensorial: auditiva (musicales, sonajeros), visual (móviles), táctil.
De acuerdo con su finalidad: de lógica, de expresión, de exploración, socialización.
Para diversos modos de utilización: de mesa, de armado o desarmado, de acción, manualidades.
